vsegdAArkady

Эти педа.. гоги ...

Ахаха! Педагоги! :D
Люди, да доброй половине родителей в мире насрать на то что творится на душе у их детей: им нужны от детей лишь покорность, "успехи", которыми можно похвалиться перед друзьями и возможность почувствовать себя главным. А вы хотите чего-то от педагогов, людей более далеких и посторонних!
Учитель в государственной школе - всего лишь человек. Не самый умный, кстати, ибо разве стал бы умный человек работать за такую зарплату? И у него задача такая же, как и у других взрослых людей: выполнить обязанности, за которые ему платят, и придти сегодня домой к своим детям живым и, по возможности, с несдвинутой крышей.
Влияние учителя не может сравниться с влиянием на ребенка родителей, если это не гений воспитания какой-нить. Оно не может свести на нет деструктивное влияние семьи.
Если психологическое или физическое насилие в семье формирует у ребенка устойчивые насильственные паттерны поведения, то простой школьный учитель перепрограммировать это не сможет.
Если психологическое или физическое насилие в семье или отсутствие одобрения и поддержки формируют у ребенка повышенный уровень страха и стыда, заторможенность мышления во время конфликтов и споров с людьми (все это ведет к высокой виктимности), то жизнь его будет незавидна, даже если учителя изо всех сил защищают его от хулиганов: сегодня защитили, завтра защитят, а послезавтра не успеют. Кроме того, такого человека придется защищать постоянно от всего и всех, в том числе от собственной жены.
Для любого ребенка родители - это боги. Сила их влияния чрезвычайно велика. Они могут подарить ребенку счастливую жизнь или сломать ее. Все зависит только от уровня их тупости.
Посмотрите, как ведут себя родители в фильме. Папаша Йозепа - натуральное чмо, которого не уважает жена, но он строит из себя крутого и чморит собственного сына. Ну правильно, за счет кого же ему еще самоутверждаться? Сын дает папе деньги, но не может рассказать, что не в состоянии постоять за себя, ведь папа осудит его, а то и в голову даст (что собсно и происходит). Вот вам и результат.

vsegdAArkady

Эти педа.. гоги (никогда не обращали внимание на схожесть данного слова со словом «демагоги»?), так вот, они не видят очевидного. Они никогда не видят очевидного. Просто наблюдая за отношениями в своём классе, за общей его атмосферой… Они не хотят задумываться над тем, что происходит с их учениками сразу за дверью классной комнаты. Им это неинтересно, совсем. Почему? Не потому ли, что тогда пришлось бы признать свою полную несостоятельность как педагога, бездарность как человека? Который неспособен раскинуть перед этими юными людьми всю огромность мира с непрекращающимся в нём противостоянием добра и зла, чтобы привести их к Добру, а не знанию математики. Господи, я всегда думал: ведь просто наблюдая за отношениями в классе — всё становится сразу и настолько понятно! Для этого не то что не надо быть великим психологом, для этого достаточно самой незначительной, и единственно лишь непредвзятой наблюдательности. Но это всё продолжается и продолжается. И далеко не худшие, лишь более благородные, лишённые инстинкта стадности юные существа продолжают подвергаться изощрённым психологическим и физическим истязаниям торжествующего стада на фоне педагогической благостыни отчётов о математической успеваемости. Да что там, вот Гёте, «Поэзия и правда», цитирую: «Насилие можно одолеть лишь насилием; но доброе дитя, умеющее только любить и сострадать, ничего не может противопоставить издёвкам и злой воле». Не на это ли должны были бы быть направлены усилия педагогов всех веков в первую очередь, на предотвращение условий, ведущих к торжеству ничтожного и злого над значительным и добрым. А на самом же деле, мальчик, который знает, что сейчас, после звонка, его отпинают за дверью, должен вдохновенно решать математические задачи; не в состоянии же ни сделать этого, ни оправдать свою невозможность это сделать перед учителем указанием на подлинные причины того, почему он это сделать не может, вынужден одновременно слышать хихикание за спиной и убирать с шеи мокрые жёванные шарики, что учититель если и замечает, то уж ближайших выводов, конечно, не делает. И заглянув своим пустым педагогическим взором в глаза этому ребёнку он там элементарного и отчётливого страдания никогда не увидит! Ибо ему это хлопотно. Ура учителям! Ах, им платят такую маленькую зарплату! А ведь за прямое пособничество садизму, то есть, таким образом, за растаптывание на корню самого беззащитного и прекрасного — должны были бы платить значительно бо́льшую!

Хотела написать большой комментарий, но Вы за меня все сказали. Дети могут скрыть многое от родителей, для который они всегда остаются малышами с "маленькими бедками", но учитель видит все (если хочет видеть, конечно), и именно учитель мог вмешаться, он мог и разъяснить деткам уголовную ответственность за подобные действия (смешно, но многие подростки действительно не представляют, что за такие шуточки можно получить реальное наказание), то же самое и с их родителями. Согласна с комментариями, что фильм не для детей, а для их родителей и учителей. Спасибо за раздачу!

Эти педа.. гоги (никогда не обращали внимание на схожесть данного слова со словом «демагоги»?), так вот, они не видят очевидного. Они никогда не видят очевидного. Просто наблюдая за отношениями в своём классе, за общей его атмосферой… Они не хотят задумываться над тем, что происходит с их учениками сразу за дверью классной комнаты. Им это неинтересно, совсем. Почему? Не потому ли, что тогда пришлось бы признать свою полную несостоятельность как педагога, бездарность как человека? Который неспособен раскинуть перед этими юными людьми всю огромность мира с непрекращающимся в нём противостоянием добра и зла, чтобы привести их к Добру, а не знанию математики. Господи, я всегда думал: ведь просто наблюдая за отношениями в классе — всё становится сразу и настолько понятно! Для этого не то что не надо быть великим психологом, для этого достаточно самой незначительной, и единственно лишь непредвзятой наблюдательности. Но это всё продолжается и продолжается. И далеко не худшие, лишь более благородные, лишённые инстинкта стадности юные существа продолжают подвергаться изощрённым психологическим и физическим истязаниям торжествующего стада на фоне педагогической благостыни отчётов о математической успеваемости. Да что там, вот Гёте, «Поэзия и правда», цитирую: «Насилие можно одолеть лишь насилием; но доброе дитя, умеющее только любить и сострадать, ничего не может противопоставить издёвкам и злой воле». Не на это ли должны были бы быть направлены усилия педагогов всех веков в первую очередь, на предотвращение условий, ведущих к торжеству ничтожного и злого над значительным и добрым. А на самом же деле, мальчик, который знает, что сейчас, после звонка, его отпинают за дверью, должен вдохновенно решать математические задачи; не в состоянии же ни сделать этого, ни оправдать свою невозможность это сделать перед учителем указанием на подлинные причины того, почему он это сделать не может, вынужден одновременно слышать хихикание за спиной и убирать с шеи мокрые жёванные шарики, что учитель если и замечает, то уж ближайших выводов, конечно, не делает. И заглянув своим пустым педагогическим оком в глаза этому ребёнку он там элементарного и отчётливого страдания никогда не увидит! Ибо ему это хлопотно. Ура учителям! Ах, им платят такую маленькую зарплату! А ведь за прямое пособничество садизму, то есть, таким образом, за растаптывание на корню самого беззащитного и прекрасного — должны были бы платить значительно бо́льшую!

Лоида

Этот фильм оставляет очень тяжёлое ощущение.
Он закончился а мы продолжали несколько минут сидет и тишина............... (
Фильм-откровение, отражающий суровую действительность сегодняшнего школьного мира, богатый на эмоции,
оставляющий неприятный осадок на душе и даже внутреннее опустошение.
Для особо впечатлительных фильм станет неприятным потрясением.
Школа сегодня действительно стала площадкой для выживания. Это мир, скрытый от глаз взрослых.
И знает ли каждый родитель, куда он ежедневно отпускает своего ребенка?
И знает ли он, кто есть на самом деле его ребенок?
Умеем ли мы слушать, вникать, что скрыто в словах, глазах наших детей ? ... ? ... Много вопросов для родителей есть над чем подумать!
Актерская игра в фильме почти безупречна, порой казалось, что каждый из них играет самого себя.
Моё мнение:
-------------- Фильм стоит смотреть родителям чтобы вовремя предпринимать меры и не оставаться равнодушными к судьбе ребенка.
Подросткам этот фильм я бы не показывала, моя половинка такого же мнения.....)
У некоторых "особей" (извините) фильм может восприняться, как руководство к действию или могут сделать неправильные выводы.
БЛАГОДАРЮ за труды и раздачу!

Много вранья в классе коррекции. Не бывает так). Всякое бывает, но не в той причинно-следственной связи, которая показана в фильме. Но в определённый момент просмотра я понял, что это преувеличение- фишка, режиссёрский ход.

bvk

посмотрел сразу же после "Класс коррекции" и русский фильм мне понравился больше - больше художественного мастерства, хотя эстонский фильм тоже рассказывает сильную историю с интересными персонажами. Смотреть стоит, т.к. и во "взрослой" жизни таких ситуаций вполне достаточною

посмотрел сразу же после "Класс коррекции" и русский фильм мне понравился больше - больше художественного мастерства, хотя эстонский фильм тоже рассказывает сильную историю с интересными персонажами. Смотреть стоит, т.к. и во "взрослой" жизни таких ситуаций вполне достаточною

Ставлю 10. Впечатление сильное и неприятное.

Рекомендую посмотреть еще фильм Яма //kinozaltv.life/details.php?id=917374

ОТЛИЧНЫЙ РЕАЛИСТИЧНЫЙ ФИЛЬМ , ТОЛЬКО МЕСТАМИ СОПЛИВЫЙ И СЕНТИМЕНТАЛЬНО РАЗМАЗАННЫЙ-ЕСТЬ МОМЕНТЫ ДО БАНАЛЬНОСТИ ТУПЫЕ . НО В ОСНОВНОМ- КЛАСС

Отличный фильм. А вот его продолжение....шлак.

Фильм супер! Обижать слабого это грех, сам станешь слабым! Школота теперь наверное подружилась с теми кого обижали :)
10 из 10, другой оценки и быть не может быть

По теме - датский фильм, снятый примерно в то же время. //kinozaltv.life/details.php?id=929042

Нахожусь под сильным впечатлением! Рекомендую.

Очень понравился. Действительно есть над чем задуматься. Очень сильная драма, сумевшая сказать что-то новое о ставшей, к сожалению, популярной теме подростковой жестокости и совершенно справедливо получившая награды на кинофестивалях. А ведь,опять же, к огромному сожалению,-такое бывает и в реальной жизни и ,увы,очень часто.
Это кино очень давит на психику в каком-то плане, это чувство, эти ощущения просто невозможно объяснить, описать словами...не знаю, сложились ли у других такие же впечатления и ощущения, как у меня. Сразу создалось какое-то двоякое ощущение к героям, и к самому фильму. И казалось бы, и таких особых эмоций не вызвало(к большому удивлению, по крайней мере- для меня), но впечатления, которые возникли во время просмотра, и после -думаю, запомнятся мне надолго. Наверно, это даже и хорошо. Возможно...
У меня, к сожалению, нету возможности сравнить этот фильм с каким-либо другим кино с похожим сценарием, или же с похожей идеей, поэтому как лично мне показалось- тема не заезженная, а даже наоборот-очень актуальна. На досуге поищу подобные фильмы. Правда, на такие киношки нужно и реагировать правильно, а то одно неправильное понятие идеи фильма, и самого фильма- и первая часть сценария, не дай Бог, станет на первый план;) (кто уже посмотрел фильм, поймет, о какой первой части сценария идет речь)
9/10

Interesnij film;vot do 4ivo dovodit rebatah....6/10.

Этот фильм оставляет очень тяжёлое ощущение.
Он закончился а мы продолжали несколько минут сидет и тишина............... (
Фильм-откровение, отражающий суровую действительность сегодняшнего школьного мира, богатый на эмоции,
оставляющий неприятный осадок на душе и даже внутреннее опустошение.
Для особо впечатлительных фильм станет неприятным потрясением.
Школа сегодня действительно стала площадкой для выживания. Это мир, скрытый от глаз взрослых.
И знает ли каждый родитель, куда он ежедневно отпускает своего ребенка?
И знает ли он, кто есть на самом деле его ребенок?
Умеем ли мы слушать, вникать, что скрыто в словах, глазах наших детей ? ... ? ... Много вопросов для родителей есть над чем подумать!
Актерская игра в фильме почти безупречна, порой казалось, что каждый из них играет самого себя.
Моё мнение:
-------------- Фильм стоит смотреть родителям чтобы вовремя предпринимать меры и не оставаться равнодушными к судьбе ребенка.
Подросткам этот фильм я бы не показывала, моя половинка такого же мнения.....)
У некоторых "особей" (извините) фильм может восприняться, как руководство к действию или могут сделать неправильные выводы.
БЛАГОДАРЮ за труды и раздачу!