Раздачи :: Кино - Документальный :: В коммуне остановка. Антон Семёнович Макаренко / 2002 / РУ / TVRip :: Комментарии
Для того, чтобы скачать раздачу - скачайте торрент-файл и запустите его при помощи клиента. Дополнительная информация на Форуме здесь. |
( Закрыть )
loading...
Комментарии ( Комментировать )
13 марта 135 лет со дня рождения Антона Семёновича Макаренко - известный на весь мир педагог, писатель. Достиг высочайших результатов в деле перевоспитания как беспризорников, так и детей, росших в семье. Автор многочисленных публикаций, среди которых самой значимой стала «Педагогическая поэма». Имя Антона Макаренко известно даже тем, кто не имеет к педагогике абсолютно никакого отношения. Но это не мешает вести жаркие споры вокруг той уникальной методики воспитания, которую он сам разработал и внедрял в жизнь. Многие видят в нем гения, другие говорят о нем, как о жестком человеке, не дающем спуску своим ученикам. Что бы там ни говорили, Макаренко сам уверял, что его метод — это единственное средство справиться с трудными и травмированными детьми, нуждающимися в помощи. На протяжении двенадцати лет Макаренко возглавлял колонии, где находились малолетние правонарушители, и добился того, что все его воспитанники выросли достойными людьми, никто не вернулся к своей прежней жизни. Советская власть называла его «педагог авторитарного склада», и только после смерти он превратился в «классика советской педагогики».
Это славный продолжатель дела А.Н. Яковлева, прораба перестройки. Тот начинал процесс уничтожения страны, а этот уже легально продолжил, и главное фиксировал, нужный заинтересованным сторонам результат. Является представителем интересов в России некой финансовой олигархической группировки. Фактически "смотрящий" от этих кругов. С учетом всего этого, имеет политический вес, поболе нежели чем медийно раскрученные первые лица страны. Имеющий уши, да услышит.
- 27 июня 2016 в 16:07 | Ответить
Это не перегиб, это суровая правда жизни.
ludoed1970 сказал(а):
Конечно, тем, кто у власти - реальной власти - плевать. "Ну, вымрут сколько-то там миллионов... забудьте о них, они не вписались в рынок" (С)
ludoed1970 сказал(а):
Конечно, тем, кто у власти - реальной власти - плевать. "Ну, вымрут сколько-то там миллионов... забудьте о них, они не вписались в рынок" (С)
- ludoed1970
- 27 июня 2016 в 06:19 | Ответить
Конечно, тем, кто у власти - реальной власти - плевать. "Ну, вымрут сколько-то там миллионов... забудьте о них, они не вписались в рынок" (С)
- colonel09111
- 26 июня 2016 в 16:47 | Ответить
он был не шпаной , а сиксотом или крысой, ему устраивали темные , вот он драпанул
В пионерские лагеря я ездил в 60е годы шесть раз ,со второго по седьмой класс.Воспоминания остались самые теплые.Играли в игры,ходили в походы,пионерские костры,пели песни ,в старших отрядах влюблялись,покуривали втихаря,а в конце смены девчонки плакали расставаясь.Потом еще долго переписывались.Сейчас я уже на пенсии но до сих пор храню пионерский галстук с пожеланиями. Вот такие были времена !
- МАЛЧЫШПЛОХЫШ
- 13 марта 2013 в 21:29 | Ответить
Где я написал что мне не нравились пионерские лагеря ? Я предложил их вспомнить.
- 13 марта 2013 в 17:50 | Ответить
рашка, я Тебя любил, люблю и любить буду. вот путин вернётся в питер и я вернусь!)
Не знаю как по Москве, но по Питеру ситуация сложилась такая. Бывшие пионерлагеря как правило были ведомственными и финансировались теми предприятиями на балансе которых они находились. После приватизации предприятия и вся инфраструктура принадлежавшая им перешла в руки новых хозяев и естественно эти хозяева распорядились ими как им было выгоднее. Если строения были капитальные и требующие минимум затрат для реконструкции то они использовались в качестве отелей и комплексов увеселительных заведений, если же недвижимость не представляла ценности, то эти земли шли под коттеджную застройку, тем более все пионерлагеря находились в курортной зоне и как правило на берегах озёр или рек, что только поднимало цену земельных участков. Очевидно, что тоже самое произошло и в Москве.
В фильме ведущий упоминает о 2-х волнах беспризорности в СССР, это последствия Гражданской Войны и коллективизация с раскулачиванием. Но по сути их было 3, это ещё и Великая Отечественная Война. Причины были и довольно веские, но начиная с середины 50-х и к началу 90-х с ними было практически покончено. Но вот произошёл распад Союза и пошла 4-я волна беспризорности и что то не видно каких либо действенных мер принимаемых нашим правительством и Государственной Думой. Хотя цифры статистики весьма настораживают. Так например в России, некогда стране всеобщей грамотности, насчитывается более 2 млн. не грамотных детей, детей сирот насчитывается более 700 тыс.,детей-наркоманов более 4 млн. А по количеству скинхедов мы вышли на 1 место в мире, их у нас аж 50 тыс., когда во всём мире их насчитывается 70 тыс. Это что долгожданные плоды демократических реформ, которых мы так долго ждали? Складывается такое впечатление, что власть-имущим абсолютно наплевать на судьбы детей и вообще на судьбу страны, идёт планомерное выкачивание ресурсов, перевод денег на зарубежные счета, получение второго гражданства и как итог отъезд за границу без каких либо последствий. Какая сейчас есть альтернатива пионерским лагерям, школам-коммунам по системе Макаренко и прочим детским учреждениям - приюты временного содержания с нищенским финансированием. Вот это равнодушие, цинизм, алчность, подмена и попрание духовных ценностей, насаждение культа жестокости и насилия, являются основной причиной современной беспризорности в России.
- pervoklahka
- 13 марта 2013 в 10:21 | Ответить
Католиков Александр Александрович
(13.10.1941 - 12.06.1996), русский педагог-подвижник. Спасая детей из застрявшего на железнодорожном переезде автобуса, попал под поезд, потерял обе ноги, чудом выжил. Вернулся к педагогической деятельности. С 1973 и до конца жизни - директор школы-интерната для детей сирот. Последователь А.С. Макаренко. В основу учебно-воспитательного процесса положил принципы трудового воспитания, коллективизма и самоуправления. Создал при интернате производственное хозяйство, где дети получают профессии, где царит культ труда и социальной справедливости. Обладая огромным педагогическим талантом, сильной волей, безграничной любовью к детям, обостренным чувством справедливости, бескорыстием и аскетичной беспощадностью к себе, соединенной с высокой требовательностью к педагогам и воспитанникам, сумел превратить школу-интернат для детей-сирот в подлинный семейный дом. Воспитанники считали его своим отцом. Девиз жизни Католикова: "Все дети - наши, и мы за них в ответе". В. Горячев И больно, очень больно, что последователей не нашлось, а власть... она на стороне сильных мира. Детское аграрное хозяйство, куда весь интернат уезжал на лето, с ухоженными, плодородными землями видимо кому то очень приглянулось, земля дорожает ... высокопородный, продуктивный скот под нож.. продано новым директором за символическую цену. Сотрудники - "католиковцы" тоже оказались невостребованы... а с ними ушло и все наполнение жизни - духовой оркестр и зимние теплицы со свежими овощами и селекционными цветами, и клуб "МЧС"... всего не перечесть,... пришли новые, нашли других. Говорят, цветы убрали даже из вестибюля... Вот так теперь несколько сотен воспитанников готовят к новой жизни в четырех стенах интерната. А 12 июня 1996года у Сан Саныча просто не выдержало сердце, после очередного визита в кабинеты власти, он ничего не просил, он пытался отстоять то, ЧТО СДЕЛАЛ...
(13.10.1941 - 12.06.1996), русский педагог-подвижник. Спасая детей из застрявшего на железнодорожном переезде автобуса, попал под поезд, потерял обе ноги, чудом выжил. Вернулся к педагогической деятельности. С 1973 и до конца жизни - директор школы-интерната для детей сирот. Последователь А.С. Макаренко. В основу учебно-воспитательного процесса положил принципы трудового воспитания, коллективизма и самоуправления. Создал при интернате производственное хозяйство, где дети получают профессии, где царит культ труда и социальной справедливости. Обладая огромным педагогическим талантом, сильной волей, безграничной любовью к детям, обостренным чувством справедливости, бескорыстием и аскетичной беспощадностью к себе, соединенной с высокой требовательностью к педагогам и воспитанникам, сумел превратить школу-интернат для детей-сирот в подлинный семейный дом. Воспитанники считали его своим отцом. Девиз жизни Католикова: "Все дети - наши, и мы за них в ответе". В. Горячев И больно, очень больно, что последователей не нашлось, а власть... она на стороне сильных мира. Детское аграрное хозяйство, куда весь интернат уезжал на лето, с ухоженными, плодородными землями видимо кому то очень приглянулось, земля дорожает ... высокопородный, продуктивный скот под нож.. продано новым директором за символическую цену. Сотрудники - "католиковцы" тоже оказались невостребованы... а с ними ушло и все наполнение жизни - духовой оркестр и зимние теплицы со свежими овощами и селекционными цветами, и клуб "МЧС"... всего не перечесть,... пришли новые, нашли других. Говорят, цветы убрали даже из вестибюля... Вот так теперь несколько сотен воспитанников готовят к новой жизни в четырех стенах интерната. А 12 июня 1996года у Сан Саныча просто не выдержало сердце, после очередного визита в кабинеты власти, он ничего не просил, он пытался отстоять то, ЧТО СДЕЛАЛ...
И не забывайте, что у Макаренко ребята выпускали фотоаппараты ФЭД. Получали специальности, а что сейчас, в России кроме нефти и газа ничего не производят.
- 13 марта 2013 в 09:48 | Ответить
Был два раза. Кроме ночных боев подушками в своей спальне ничего не было. Только утренние линейки, никаких строевых. Какой отбор посылок? Кто их посылал, по почте что ли? Родители ведь каждую неделю приезжали на выходные. А так - природа, купанье, обязательный 4-х дневный поход по Карельскому перешейку. Спорт, кружки -авиамодельный, фотодело для ребят, что для девчонок было не знаю. Критику наводит тот кто не был и ничего не знает. За 7 р родители имели возможность отправить ребенка отдохнуть, ведь гувернанток тогда не было, все работали.