Раздачи :: Кино - Драма :: Корчак / Korczak / 1990 / ПМ / DVDRip :: Комментарии
Для того, чтобы скачать раздачу - скачайте торрент-файл и запустите его при помощи клиента. Дополнительная информация на Форуме здесь.
loading...
Комментарии ( Комментировать )
Klenа
6 августа 2016 в 11:20 | Ответить
Сегодня, 6 августа, весь мир вспоминает Я́нуша Ко́рчака (настоящее имя Эрш Хе́нрик Го́льдшмит 1878 - 1942) - выдающегося польского педагога, писателя, врача.
Его бескорыстное служение людям началось в детстве. Оставаясь голодным, он прятал за пазуху еду и уносил друзьям - голодным детям дворника. Когда маленькая подружка погибла от чахотки, он решил стать врачом, чтобы дети никогда не умирали, и в 1905 получил диплом. В 1911 году Корчак основывал «Дом сирот» для еврейских детей, которым руководил до конца жизни. С 1918 года преподавал, сотрудничал с журналами, вёл работу в суде по делам малолетних преступников, выступал под псевдонимом «Старый Доктор» с воспитательными беседами по радио, читал лекции в Свободном польском университете и на Высших еврейских педагогических курсах.
В 1940 году вместе с воспитанниками «Дома сирот» был перемещён в Варшавское гетто, где героически добывал для детей пищу и медикаменты. В августе 1942 года он отказался от предложенной свободы и вместе с детьми принял мученическую смерть в газовой камере Треблинки.
Печататься Корчак начал в 18 лет. Его повести для взрослых и детей «Дети улицы» (1901), «Дитя гостиной» (1906), «Моськи, Иоськи и Срули» (1910; в русском переводе — «Лето в Михалувке», 1961), «Король Матиуш Первый» (1923) и другие; новеллы, беседы, статьи и дневник 1942 г. вводят читателя в мир детской психологии, отражают богатый опыт врача и педагога.
Корчаку принадлежат также свыше 20 книг о воспитании (главные из них — «Как любить ребёнка», 1914, и «Право ребёнка на уважение», 1929). Его подвиг увековечен более, чем в 40 памятниках и названиях улиц разных стран мира.
XFiles999
6 марта 2016 в 19:46 | Ответить
Аристократизм, чувство чести, чувство гордости за свою страну, этическая принципиальность в любой работе и в кино, и в театре, и в педагогике. Сегодня у Анджея Вайды принимает поздравления с 90-летием. Это человек всемирной славы - автор более сорока фильмов и пятидесяти спектаклей, поставленных им на лучших сценах мира. Вайда - лауреат «Оскара» и «Золотой пальмовой ветви» Каннского кинофестиваля, обладатель множества престижных наград и почетных орденов. Его фильмы на большом экране уже более полувека, его творчество всегда поднимает спорные и болезненные вопросы, для всего мира его имя стало синонимом кинематографа Польши.
Приглашаем всех пользователей в группу Юбиляры 2016
Тема на форуме - «Юбиляры 2016»
lialia
14 сентября 2014 в 14:01 | Ответить
Посвящается памяти великого педагога и гуманиста Яноша Корчака
*...Я старался сделать все, что мог,
Не просил судьбу ни разу: высвободи!
И скажу на самой смертной исповеди,
Если есть на свете детский Бог:
Всё я, Боже, получил сполна,
Где, в которой расписаться ведомости?
Об одном прошу, спаси от ненависти,
Мне не причитается она...*
Александр Галич. Кадиш
horen
7 августа 2013 в 22:12 | Ответить
а вы слушали моноспектакль александра галича "кадиш"? если нет - послушайте. о корчаке. очень сильно. тут в комментариях приводили кусочек. я как-то своим ученикам исполнил - сидели молча, ни звука не издали. 5 класс - и все почувствовали.
фильм качаю, посмотрим с женой.
ДЕНИСЧА
15 марта 2013 в 19:18 | Ответить
Как можно после таких фильмов на что-то жаловаться? Да...
KsenniaV
10 мая 2012 в 01:01 | Ответить
Настоящее имя Януша Корчака - Хенрик Гольдшмидт. Он родился в 1878 году в Варшаве, в семье известного адвоката. Окончив медицинский факультет Варшавского университета, молодой Хенрик становится детским врачом. А в 29 лет он делает главный жизненный выбор: отказывается от возможности построить собственную семью, чтобы посвятить жизнь чужим детям. В 1908 году Корчак возглавил приют для сирот, просуществовавший впоследствии более тридцати лет.
В просторном доме было более ста сирот (к 1940 году их стало более двухсот) и всего восемь человек обслуживающего персонала, включая «пана доктора». Сам Корчак обитал в маленькой комнатке под крышей. Здесь он ночами писал сказки для детей и книги о воспитании, а дни без остатка отдавал детям.
В своей главной педагогической книге «Как любить ребенка» (1918) Корчак писал: «Надо признать право детей на детство. Те, у кого не было безмятежного, настоящего детства, страдают от этого всю жизнь. Одна из грубейших ошибок - считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке. Детей нет - есть люди, но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой чувств. Помни, что мы их не знаем».
Корчак задумал и создал «Детскую республику» - крошечное ядрышко равенства и справедливости среди враждебного мира. Там были: детский выборный сейм, товарищеский суд и судебный совет. Большинство проблем решалось путем «опроса общественного мнения». А суд, что бы ни натворил ребенок, выносил лишь два типа решений: оправдать либо простить.
Корчак знал: дети – не ангелы. Но для него ребенок был, в первую очередь, личностью. «Ребенок – иностранец -, писал Корчак, - он не понимает языка, не знает направления улиц, не знает законов и обычаев. Уважайте его незнание!»
...Дети! Его детям в оккупированной Польше грозила страшная опасность! «Дом сирот» гитлеровская администрация целиком переселила в Варшавское гетто - с Корчаком и восемью сотрудниками. Всеми правдами и неправдами Корчак выпрашивал для своих детей еду. Но, невзирая на голод, занятия продолжались. Жизнь детей шла по обычному расписанию, заведенному с 1911 года. Сотрудники с прежней тщательностью беспокоились о чистых руках и одежде своих воспитанников, старшие дети заботились о младших.
Сотни людей пытались спасти Корчака, организовать его побег из гетто. Но разве мог бы он жить, зная, что покинул детей в минуту их смерти... Он остался для того, чтобы скрыть от них правду. Остался, чтобы до последней минуты, искренне и с любовью глядя им в глаза, говорить, что они едут за город, в деревню - обман, на который способны только родители умирающего ребенка...
На стендах выставки в библиотеке им. Медема можно увидеть копию зеленого знамени с золотистым клеверным листком. Так выглядело знамя Дома. Солнечным августом 1942-го дети несли его по улицам, выстроившись колонной по четыре человека, организованно, спокойно. То было шествие, доселе невиданное...
Дети шли и пели:
Наш славный поход начинается просто,
От Старого Мяста до Гданьского моста,
И дальше, и с песней, построясь по росту,
К варшавским предместьям, по Гданьскому мосту!
По Гданьскому мосту!
Корчак шел во главе колонны поющих детей, держа на руках шестилетнюю парализованную девочку. Шел с улыбкой. О своей смерти, конечно же, не думал... Главное – чтобы еще хоть час, хотя бы пятнадцать минут, хоть еще одну минуту дети не знали, что их ждет...
«Я был на Ум-шлагплаце, когда появился Корчак с Домом сирот. Так, строем... сюда еще никто не приходил», - рассказывал кто-то из свидетелей. «Что это?!» - крикнул комендант. «Корчак с детьми», - сказали ему. Люди замерли, точно перед ними предстал ангел смерти...»
Дрогнули даже людоеды. К эшелону рванулся эсэсовец: «Вы можете остаться, Корчак...» - «А дети?» - «Невозможно, дети поедут». – «Никогда!» - вскричал доктор и захлопнул дверь.
6 августа 1942 года Януш Корчак вместе с двумя сотнями детей и восемью воспитателями «Дома сирот» шагнул в газовую камеру Треблинского лагеря смерти. Он не спас детей, да и не мог их спасти, но он не оставил их перед лицом смерти точно так же, как не оставлял их перед лицом жизни.
Незадолго до гибели Корчак писал в своём дневнике: «Если бы можно было остановить солнце, то это надо было бы сделать сегодня».
CrazyLy
4 апреля 2010 в 16:06 | Ответить
Сохраним же достоинство в несчастье!
Януш Корчак
«Существуют проблемы, которые, как окровавленные лохмотья, лежат прямо поперек тротуара. А люди переходят на другую сторону улицы или отворачиваются, чтобы не видеть.
И я часто поступал так же...
Надо смотреть правде в глаза.
Жизнь моя была трудной, но интересной. Именно о такой жизни просил я у Б-га в молодости.
“Пошли мне, Б-же, тяжелую жизнь, но красивую, богатую, высокую”».

И внял Бог его молитвам - жизнь Хенрика Гольдшмидта была подвигом ежедневным, ежечасным, самым изнуряющим и тяжким, подвигом человека, прошедшего через боль и страдания дабы облегчить несчастья и обогреть душевным теплом надломленные бедами хрупкие ростки детских судеб. Читая в его дневниках размышления о подвиге мученика, святого перед выбором самопожертвования, Я, которого судьба от такого выбора, слава Б-гу, уберегла, который не может всерьез даже сопоставлять себя с этой несравненной личностью, всё же пробую сам мысленно этот выбор к себе примерить. И позволю себе утверждать убежденно: не мученик, не святой, человек обычный, если его душа не извращена, поступить иначе не мог. Разве можно покинуть своего ребенка, когда он болен, когда попал в беду, когда ему угрожает опасность? Отказаться от своих детей, отпустить их на гибель, чтобы самому остаться в живых, – нет, даже представить себе, чем стала бы для тебя твоя дальнейшая жизнь, невозможно. - мы понимаем, что другого выбора пути у Яноша Корчака и не могло быть - Высокого Пути Святого.
Душевная благодарность, Уважаемый Lem, за Ваш Выбор этого фильма !
Homiasha
4 апреля 2010 в 15:34 | Ответить
СПАСИБО!
Lem10 заповедей для родителей (Януш Корчак):
1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не наш, свой ребенок, но душа, данная на хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.
Lem
4 апреля 2010 в 14:44 | Ответить
В отличие от других фильмов, затрагивающих Холокост, «Корчак» совсем не пафосный. Он скорее до боли обыденный и от того более страшный. Корчак - это чёрно-белые кадры чёрной полосы истории.
4 апреля 2010 в 14:42 | Ответить
10 заповедей для родителей (Януш Корчак):
1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не наш, свой ребенок, но душа, данная на хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.
4 апреля 2010 в 14:34 | Ответить
О Януше Корчаке кратко:
Настоящее имя Януша Корчака (Janusz Korczak) — Генрик Гольдшмит. Родился в Варшаве в семье адвоката 22 июля 1878 года. Учился в русской гимназии, уже с 15—16 лет подрабатывает репетиторством. Корчак закончил медицинский факультет Варшавского университета, однако мировую славу он снискал как детский педагог и писатель. Фашисты предлогали Корчаку личное помилование, но он от него отказался. В 1942 году вместе с детьми и несколькими воспитателями было казнён в газовых камерах концлагеря Треблинка.
Основные вехи жизни:
В 29 лет Корчак решает жить в одиночестве. Сыном своим я выбрал идею служения ребенку…- писал он, спустя 30 лет.
С 30 лет Корчак работает больничным врачом. Становится известным специалистом. Получает высокие гонорары от богатых пациентов и даром лечит детей бедняков.
В 1911 г. он посвящает себя воспитательной деятельности, возглавив Дом сирот, который до конца жизни был его собственным домом.
lobo
4 апреля 2010 в 14:32 | Ответить
Но разве не была подвигом его смерть, когда он пошел на нее вместе с детьми, чтобы до последнего мгновения поддерживать их?
Сайт летает на VPS от Inferno Solutions