ahnenerbe1

по всей видимости всех зацепило, раз такие комментарии!
из принципа посмотрю!
P.S. с большинством комментирующих хотелось бы пообщаться лично под водочку!

Фильм несомненно очень интересен, и работа проведена огромная. Просто невозможно в таком кратком объеме изложить детальную аргументацию, тем более расчеты. Да половина комментаторов которые в этом видят только бред безнадежно зазевают на первых же 20 минутах детального описания сложных математических расчетов. А тут люди столько лет трудились...Многое становится яснее, другое - безусловно требует проверкии более подробных исследований. Именно обоснованных исследований, а не аргументов из серии "верю - не верю!". Хомо сапиенс от хомо хабитус отличается как раз способностью наблюдать, анализировать, изучать и делать свои выводы! Наших же детей в школе старательно вгоняют в рамки алгоритма "copy-paste-apply", таким образом из образованнейшей страны превращая в толпу верующих! Не важно во что - в бога, экстрасенсов или газетные утки. Вера есть безоговорочное принятие непроверенных и недостаточно обоснованных фактов. Мыслящий - проверяет. Верящий - принимает безоговорочно. А потом идет лупить того кто не хочет соглашаться!

Хотя и ругают многие Фоменко за антинаучные сведения, фильмы достаточно интересны - заставляют задуматься.
Спасибо за раздачу!
Вот бы задать вопрос исследователям: Откуда произошло имя Христос (и как давно)?
И что за Библия на старославянском, преданная двору католиков, до реформ Никона или после?
Пример с картами хороший, т.к. в истории часов сохранилось, что раньше механические часы ходили не только "по часовой стрелке", но и "против часовой", пока их движение не было определено стандартом.
В 3-м видео палку перегнули: качество информации и её объём, - совершенно разные вещи. По той же аналогии в фильме: Если я буду измерять сопротивление 2-х аккумуляторов, то никогда точно не узнаю не только их ёмкость, но и какая "банка пробита".
ЗЫ: Как раз с утра по дебильнику должны показать репортаж о найденном могильнике на Кавказе, по заявлению какого-то геолога ему 3000 лет =)

И немного - об А.Н. Баркове. (из инета)
Альфред Барков проанализировал "последний закатный роман" М. Булгакова //m-bulgakov.narod.ru/ и доказательно пришел к поразительным выводам. Не менее сногсшибательное альтернативное прочтение у него есть и для произведений "Гамлет" и для "Евгений Онегин"; Барков может напоминать Фоменко по отношению к литературе, а на форумах народ интересуется, не сумасшедший ли он. Идея метода Баркова, состоит в поиске противоречий в произведении, а затем в смене акцентов и повествующего лица таким образом, чтобы свести к минимуму или к нулю число противоречий. Вот лишь несколько выводов из сделанных Барковым:
• Мастер - Максим Горький, кого назвали Сталином советской литературы. В свою очередь, если вы помните, Сталина назвали Чингизханом с телефоном.
• Маргарита - его любовница, позднее жена - Андреева
• Воланд - В.И.Ленин. Помните - "да, я, пожалуй, немец"
• Мастер есть понятие нарицательное. "Появление мастерства ... означает смерть художника" (П.Горелов)
• Маргарита не есть "идеал вечной любви", а есть образ отрицательный, более того, она ведьма. В ранней редакции романа есть даже шокирующий эпизод "Ножкой вазы служил золотой фаллос. Хохоча, Маргарита ..."
• Слово "цекуба" не существует, зато в 30-х годах была распространена аббревиатура "цекубу" - "центральная комиссия по улучшению быта ученых", образованная Горьким(!)
• Коровьев - Н.Эрдман, написавший (вспомните Фагота - "фиолетового рыцаря", пострадавшего из-за собственной шутки ) - "Вороне где-то Бог послал кусочек сыра... - Но Бога нет! - Не будь придира: Ведь нет и сыра."
• Варьете - МХАТ, который назван Булгаковым "кладбищем" его пьес
• Римский - Станиславский, с которым Булгаков яростно спорил - "Система Станиславского, это шаманство". "Мольера" репетировали 5 лет (в результате сняли), за это время метро построили.

Понимаю. Времени, конечно, нет, что бы во сем этом (что такое- мениппея и с чем ее едят) разобраться без подготовки.
Поскольку время – деньги, поясню эту комедийную ситуацию образно.
Некто N (ТИ) в неэффективной борьбе с конкурентом (НХ), (вместо того, чтобы объединиться и выпускать совместно товар высокого уровня качества, достойный своей страны), в подтверждение того, что товар конкурента ну, очень уж, плохой, привлекает и сторонний ресурс, (Альфред Барков «ИНТЕЛЛЕКТ»), где громко – (Математик-астроном академик Фоменко: двойка по математике.) это рекламируется, даже не понимая того, что там, скрытым текстом (в сатирическом жанре мениппеи) говорится об отвратительных качествах продукции, выпускаемой фирмой N (ТИ) и подобной фирмой (Литературоведами), и о полной несостоятельности руководства этих фирм.
А о таланте и чувстве юморе автора, привлеченного N (ТИ) ресурса, судите сами. Здесь (Альфред Барков «ИНТЕЛЛЕКТ») даются прямые ссылки на тексты (ОГОНЕК со статёй Г. Каспарова) подробно объясняющие, почему именно товар фирмы N (ТИ) так плох и пропагандируется высокое качество товара конкурентов (НХ).
Примечание: ТИ - представители традиционной истории; НХ - новохронологи, а Литературоведы - это: ПУШКИНОведы; БУЛГАКОведы; ШЕКСПИРОведы и прочие веды, которые так прочно осели в своих бункерах и отстреливаются, охраняя нас от всего нового, что мы вот в недоумении, и что это такое - мениппея; и кто такой - Альфред Николаевич Барков.
P. S. Кроют все господина Фурсенко. И "по рогам ему, и промеж - ему".
А звери - то - вот они. В лесу прячутся.

Часть четвертая: Гарри Каспаров, Чукча и вопросы интеллекта.//dasintellekt.narod.ru/int04.htm
Эпиграф: «Я долго думал ... я постараюсь показать вам, как фальсифицировалась русская история. Гарри Каспаров»
Часть пятая: Метастазы стереотипа мышления: интеллигенция против интеллекта //dasintellekt.narod.ru/int05.htm
Эпиграф: «В школах преподают совершеннейшую глупость... Гарри Каспаров».
А теперь – ЧИТАЕМ ТОЛЬКО ЭПИГРАФЫ.
«Я горжусь тем, что я принадлежу к обыденному сознанию. Гарри Каспаров.
Стереотип мышления — раковая опухоль интеллекта»
Искажение истории — вещь гораздо более легкая, чем можно себе представить.
Размышляя о нашей истории, мы должны в первую очередь сравнивать источники. Мы не можем брать на веру, покупать ту истину, которую нам преподают в книгах... Представьте себе, что мы находимся в суде. Кто должен доказывать правоту?
Я долго думал ... я постараюсь показать вам, как фальсифицировалась русская история.
В школах преподают совершеннейшую глупость... Гарри Каспаров».
МЫСЛЬ произведения ЯСНА?
(А мениппея - это произведение объемное, многоуровневое.) И размещены главы специально, так, что сразу, одним взглядом не окинешь, и систему уловить слету не получится.
Каков - Альфред Барков! Александр Сергеевич в таком случае говорил "Ай да Пушкин.! Ай, да ..... сын!
И ЭТО САТИРИЧЕСКОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ, ВЫСМЕИВАЮЩЕЕ, ПРИЧЕМ, ПОЧТИ ОТКРЫТЫМ ТЕКСТОМ, АКАДЕМИЧЕСКУЮ НАУКУ, И ЕЕ МЕТОДЫ БОРЬБЫ С НОВОЙ ХРОНОЛОГИЕЙ, И ВООБЩЕ, СО ВСЕМ ПРОГРЕССИВНЫМ В СВОЕЙ ОТРАСЛИ, РАЗМЕЩЕНО НА ИХ СОБСТВЕННОМ САЙТЕ С 2001 ГОДА.
Вот где - КАРТИНА МАСЛОМ!
P.S.
Вот так этот удивительный человек Альфред Николаевич Барков и показал. КТО ЕСТЬ ХУ.
Булгаков, написав закатный роман, Мастер и Маргарита, сказал «Чтоб знали». Альфред Николаевич Барков узнал для всех нас. О чем писали и что хотели донести до нас в своих творениях ВЕЛИКИЕ. А академическая наука – знать ЭТО не желает!
По сути дела - нас ВСЕХ лишают интеллектуальных богатств. ПОПРОСТУ - ГРАБЯТ.. И за это получают деньги и немалые. А мы платим налоги. Вот про таких "ЖВАЧНЫХ" академиков и писал Yevhen74.
Что ещё посоветуете почитать, уважаемый koralp?

Вопрос был задан здесь. //kinozaltv.life/details.php?id=913556
«М.Л.Городецким в 2001 году был создан сайт с первоначальным названием «Фоменкология», посвященный критическому разбору теории Фоменко, который перерос в «Хронологию и хронографию» - источник информации по хронологии и хронографии.
Если Вам не лень - почитайте!»
Уважаемый koralp!
Мне не лень. Зашел я в этот кладезь «антифоменковской» информации. Почитал.
И не удивился, когда обнаружил среди прочего словесного мусора – КОНСПИРОЛОГИЧЕСКИЙ ШЕДЕВР.
САТИРИЧЕСКОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ - миниппею - Альфреда Николаевича Баркова под названием «ИНТЕЛЛЕКТ».
Разместили, но не удосужились почитать. Или, хотя бы узнать, кто этот автор.
Поясню. Начнем с того, что общим у А. Н. Баркова и у авторов НХ было то, что и А. Баркова и авторов НХ научное сообщество попросту говоря – третировало (К сожалению, этот замечательный человек - Альфред Николаевич Барков умер в 2007 г.).
А учитывая, что А. Баркову, в общем-то, делить с такими же «гонимыми» академиками, было нечего, и А. Барков занимался теорией литературы – это крайне странно.
Поскольку у А. Баркова основные работы посвящены анализу «Евгения Онегина», «Мастера и Маргариты», и т. п. (см. СЕМИОТИКА И НАРРАТОЛОГИЯ: СТРУКТУРА ТЕКСТА МЕНИППЕИ //literarytheory.narod.ru/n00.htm ), напрашивается вопрос. А не мениппея ли это? (см. //literarytheory.narod.ru/n03.htm ). Основным признаком миниппеи является то, что главным героем всегда является ее «рассказчик», существования которого мы чаще всего даже не замечаем, не говоря уже о той решающей композиционной роли, которую играет его образ. (Подробнее – см; ШЕКСПИР – ПУШКИН – БУЛГАКОВ Эстафета мистификаторов //intervjuer.narod.ru , //www.pereplet.ru/text/barkov.html Далее – сами.)
А теперь пройдемся по тексту произведения: Альфред Барков «ИНТЕЛЛЕКТ». См. //www.pereplet.ru/gorm/fomenko.htm в самом конце - Ссылки – Антифоменкизм.
Вступление: см. //dasintellekt.narod.ru/
Эпиграф: «Я горжусь тем, что я принадлежу к обыденному сознанию. Гарри Каспаров».
(Ссылка кэпиграфу: Гарри Каспаров. История с географией. "Огонек", N 22 (Май 2001).».
Текст титульного автора – А. Баркова);
Часть первая:Интеллект чукчи, крупье и игроков "Интеллектуального казино" //dasintellekt.narod.ru/int01.htm
Эпиграф: «Стереотип мышления — раковая опухоль интеллекта» (без ссылки на автора).
Текст принадлежит титульному автору (А. Барков). В самом конце – сообщение, что в след. главе – будет рассмотрена «модная нынче псевдонаучная афера, которой ее отцы-создатели дали название "Новая хронология" (НХ)».
Часть вторая: Математик-астроном академик Фоменко: двойка по математике. //dasintellekt.narod.ru/int02.htm
Эпиграф: «Искажение истории — вещь гораздо более легкая, чем можно себе представить. Гарри Каспаров» Ссылка к эпиграфу: Гарри Каспаров. История с географией. "Огонек", N 22 (Май 2001).
В шестом абзаце А. Барков сообщает, что автор этого текста – не он: «Я отношусь к тем, кто читал книги Носовского и Фоменко. Как внимательно умею читать, можно судить по содержанию моих работ, которые опубликованы в том числе и в Интернете».
А теперь сравните текст этой главы //dasintellekt.narod.ru/int02.htm и текст статьи академика Янина.
Далее, уже автор текста главы (не титульный!, а «рассказчик») сообщает, «для тех, кто интересуется, выношу этот материал в приложение в виде отдельного файла. Это — выдержка из моего письма от 10 февраля 2001 г. к одному из активистов "Новой хронологии". С учетом специфики эпистолярия, заранее приношу извинения за шероховатости стиля (после отправки адресату править текст не принято: слово — не воробей...)». (стиль "критиков" НХ).
Смотрим этот файл: //dasintellekt.narod.ru/ltr.htm
Приложение к Части второй: «Академик Фоменко: математик или шулер?». (Эпиграф отсутствует)
(Текст и примечания приложения - «рассказчика»)
Возвращаемся в текст главы 2. Здесь видим ссылку А. Баркова. (как я писал в одной из своих работ ("Роман Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита": альтернативное прочтение", глава 10 О календарях и Пасхах — Киев, "Текма", 1994 г.) См. //menippea.narod.ru/master10.htm .) А уж как Барков пишет - почитайте!)
Часть третья: «Шахматный гений: уникальный интеллект или "обыденное сознание"?» //dasintellekt.narod.ru/int03.htm
Зпиграф1— «Размышляя о нашей истории, мы должны в первую очередь сравнивать источники. Мы не можем брать на веру, покупать ту истину, которую нам преподают в книгах... Представьте себе, что мы находимся в суде. Кто должен доказывать правоту? Гарри Каспаров»
Эпиграф 2 – — Если общество достаточно цивилизованное, гроссмейстер, то только обвиняющая сторона. В данном случае — сторонники "Новой хронологии", раз уж вам так по душе прокурорская поза. (Автор - «рассказчик»). (Текст главы - «рассказчика»).

Посмотрел на данный момент только 6 серий, но заинтриговало очень сильно. Я люблю историю, но не ту которая писана в учебниках или рассказана историками. Еще учась в школе поражался тому факту как тупо мне втирают что Русский, а точнее Славянский народ велик и могуч, а по истории получается что до 7-8 века (точнее не помню, извините если путаю, но суть осталась верна), пока не пришел Рюрик Скандинав мы жили в пещерах и танцевали с пьяными медведями. Люди ау, вам самим не противно от этого, за то Европа чуть ли не с распада Рима была великой. Я согласен что и Славян (6 часть Русь-Орда) считать великими тоже как то не есть хорошо. Но одно точно вся история мира, не только наша, нагло, жутко исправлена, переписана, и навязана.
2012 год в стране объявлен годом истории, о чем говорить, какой истории то? У нас истории нету издревле, сначала пришли Греки навязав христианство, а за тем начав писать свою историю и просто уничтожая нашу жизнь (язык, веру, нрав и быт). Позже пришли скандинавы и европейцы, и снова нам стали навязывать чужое мнение.
В мире осталось мало стран которые хоть чуточку да знают свою, доподлинную историю, это страны Азии, Африки и мелкие народы. А остальные это убогое человечество, вам плевать на свою историю, он у вас основана на фильмах где викинги дерутся с ацтеками и майя, или осаждают Китай.
Данный цикл фильмов смотреть всем, но не нада верить всему, просто начните думать сами.

как интересно посмотрев срез отзывов сразу бросаеться в глаза что больше всех возмущены те кто не только не знает историю но и последних учебников не видел. может для начала хотя бы курс истории проштудируете средних времен.почитаете доступные летописи о пявлении государств и народов .и немного попытаетесь подумать если не разучились?

Прежде всего хочу поблагодарить раздающего за предоставленный материал. Однако мысли после просмотра, скажу я вам, не очень... Русь-Орда, Новгород, Куликовская битва, частично Иерусалим - согласен, но дальше... Извините, для дальнейшего переваривания нужно откушать тех же грибочков, что и создатели Новой Хронологии, полынь не помогает (шутка). Поясню своё мнение, которое не собираюсь навязывать, простым вопросом: почему такой однобокий подход к неточностям в классической истории? По идее, если ты ученый, то должен рассматривать все версии, а не зацикливаться на одной. Да, "есть наложения в жизнеописании исторических личностей и фактов" (грубая цитата), но почему это должно трактоваться именно как временной сдвиг? Почему не рассмотреть вариант, что сдвига не было, а просто НЕТ ИНФОРМАЦИИ по этому промежутку времени?

Забавные истории..Доля правды присутствует во всем.Но и не более..В самой засекреченной стрвне мира возможно все.Тут даже о ВОВ кроме официальной правды не узнать ничего..Почему? Архивы закрыты от собственного народа...Именно поэтому верхушка имеет такую власть.Эта власть просто колоссальна ,ведь народец-то туповат..А это всегда в России приветствовалось. Не обижайтесь россияне-это касается жителей практически всего бывшего СССР. А уж сколько безграиотного населения в моей родной Украине,я промолчу...Не удивлюсь,что в какой- нибудь Северной Корее тоже научно обоснуют,что в соответствии с великими Идеями Чучхе все люди на Земле говорили на корейском и были воен.коммунистами. И верят этим ученым люди всей своей корейской душой.Да так,что и жизни не жалко.

romanoval

ну допустим, что живу я в России, а сам родился и вырос на Украине. Такое возможно? или это вымысел по Носовскому с Фоменко? еще у меня может быть младший брат, который родился на пике развала союза и изучал историю уже в Незалежной Украине. Или тоже бред? и Почему бы мне не полистать в 40 лет Учебник новой Украинской Истории?
PS. Что касается фактов то в фильмах их более чем предостаточно. Но вы их не хотите замечать. Я не виню и не хочу учить . Просто наша психика так устроена, что нам сложно принимать или менять что то новое. лучше пусть пусть будет как есть. плохо, но привычно. И еще, не стоит вот так нас разделять . Цитирую) " 40-ка летний мужик в России " Дяди и тети всех Незалежных республик , не ужели вы стали жить лучше после развала Союза?

Я просил фильм обсуждать.
А теперь начну с конца.
Во-первых - причем тут кто как стал жить?
Ну если Вас так обидела фраза "40-ка летний мужик в России" - то прошу прощения, хотя я сам такой.
А что действительно читали учебник? А у меня сын учится. А я не читал.
Это ж где у Фоменко в фильме про прошлое факты про учебник по истории Украины?

vints79834

А что там в "новой истории"? Вот я честно скажу учебник в руках не держал, но мне кажется и Вы тоже.
Факты пожалуйста.
Я не учебник защищаю, но сомневаюсь, что бы 40-ка летний мужик в России заинтересовался- "чего ж там
хохлы в школе учат?", да и учебники украинские в России редкость.
Обсуждайте фильм и не надо "ля-ля".

ну допустим, что живу я в России, а сам родился и вырос на Украине. Такое возможно? или это вымысел по Носовскому с Фоменко? еще у меня может быть младший брат, который родился на пике развала союза и изучал историю уже в Незалежной Украине. Или тоже бред? и Почему бы мне не полистать в 40 лет Учебник новой Украинской Истории?
PS. Что касается фактов то в фильмах их более чем предостаточно. Но вы их не хотите замечать. Я не виню и не хочу учить . Просто наша психика так устроена, что нам сложно принимать или менять что то новое. лучше пусть пусть будет как есть. плохо, но привычно. И еще, не стоит вот так нас разделять . Цитирую) " 40-ка летний мужик в России " Дяди и тети всех Незалежных республик , не ужели вы стали жить лучше после развала Союза?

pavlo21rus

игра слов... Насчёт "Писать сообщения исключительно заглавными буквами" - моё сообщение состоит НЕ исключительно из заглавных букв (если уж придираться к словам). Насчёт "Во-вторых" - это скорее не призыв, а напоминание людям, что у них всё-таки есть СВОЯ голова, шоб они не забывали этого... Насчёт третьего - там нет мудрёной математики, если вы более-менее внимательно и без ухмылки смотрели 3-ю серию, то там было сказано, что сравниваются к примеру жизни 2-х личностей, на них обоих составляются 2 графика событий, и если они идентичны, то с большой вероятностью можно сказать, что это события одного и того же человека, написанные разными летописцами в разных странах... А учитывая, что в разных странах разные языки, и отсчёт времени мог быть разный, уже на взгляд современных историков получалось, что это абсолютно разные люди... Причём, так сказать, урок математики был только в этой серии, а в остальных всё понятно и доступно объясняли, взять те же египетские пирамиды...
К тому же никто не обязан отчитываться перед вами полной мере на слово"докажи" даже потому, что объяснять каждую букву в передаче нет времени, и объяснять это каждому - жизни не хватит... Вам дали пищу для размышлений и подсказки, а дальше с чем соглашаться, а с чем нет это Вам решать... В стране полно библиотек, чтобы пойти что-либо выяснить, или на крайняк, как говорится, Гугл в хэлп... в инете куча инфы, главное правильно спросить...

Разница между нами в том, что для вас каждый "чудик", заявивший, что он сказал новое слово в НАУКЕ - сразу "открыл глаза".... или "дал пищу для размышлений"!)... а я и без "подсказок" привык всегда ДУМАТЬ! а не только "пережевывать чужие мысли", как нечно "безапелляционное"!)... поэтому с полным основанием считаю УПРОЩЕНИЕ ИСТОРИИ до 10 веков.... а так же идеи:
РУСЬ-ОРДЫНСКОЙ МИРОВОЙ ИМПЕРИИ....
ВЫДУМАННОСТИ МИРОВОЙ ИСТОРИИ в угоду кучки правителей....
ИСКУСТВЕННОГО изобретения иностранных языков в 16-ом (!) веке....
и прочая, и прочая...
так вот... имею все основания полагать все перечисленное - полной АХИНЕЕЙ!...
а если вам так хочется ВЕРИТЬ в это - то верьте!... но не навязывайте это мне и всем остальным.... мы еще не настолько ДЕГРАДИРОВАЛИ в умственном развитии и способности мыслить АНАЛИТИЧЕСКИ, как вы и прочие ярые сторонники этого маразма!...

Новые фильмы : История: наука или вымысел? (13-24 фильмы из 24) / 2011 / РУ / DVDRip - //kinozaltv.life/details.php?id=913556
Сайт Новой Хронологии – //www.chronologia.org/. А здесь - //www.pereplet.ru/gorm/fomenko.htm - сайт «Антифоменко» (Противников НХ).
(Всё познается в сравнении.)

игра слов... Насчёт "Писать сообщения исключительно заглавными буквами" - моё сообщение состоит НЕ исключительно из заглавных букв (если уж придираться к словам). Насчёт "Во-вторых" - это скорее не призыв, а напоминание людям, что у них всё-таки есть СВОЯ голова, шоб они не забывали этого... Насчёт третьего - там нет мудрёной математики, если вы более-менее внимательно и без ухмылки смотрели 3-ю серию, то там было сказано, что сравниваются к примеру жизни 2-х личностей, на них обоих составляются 2 графика событий, и если они идентичны, то с большой вероятностью можно сказать, что это события одного и того же человека, написанные разными летописцами в разных странах... А учитывая, что в разных странах разные языки, и отсчёт времени мог быть разный, уже на взгляд современных историков получалось, что это абсолютно разные люди... Причём, так сказать, урок математики был только в этой серии, а в остальных всё понятно и доступно объясняли, взять те же египетские пирамиды...
К тому же никто не обязан отчитываться перед вами полной мере на слово"докажи" даже потому, что объяснять каждую букву в передаче нет времени, и объяснять это каждому - жизни не хватит... Вам дали пищу для размышлений и подсказки, а дальше с чем соглашаться, а с чем нет это Вам решать... В стране полно библиотек, чтобы пойти что-либо выяснить, или на крайняк, как говорится, Гугл в хэлп... в инете куча инфы, главное правильно спросить...

pavlo21rus

НЕ СЛУШАЙТЕ ТЕХ, КТО ПИШУТ, ЧТО ПОДОБНЫЕ ТРУДЫ БРЕД! ЭТО НЕДАЛЁКИЕ, ЗОМБИРОВАННЫЕ НЫНЕШНИМ УСТРОЕМ ЛЮДИ... БОЛЕЕ ТОГО, МАЛО КТО ЗНАЕТ, ЧТО СУЩЕСТВУЮТ СПЕЦИАЛЬНО СОЗДАННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ОБОЛВАНИВАНИЮ И ЗАПУДРИВАНИЮ МОЗГОВ НА ПОДАВЛЯЮЩЕМ БОЛЬШИНСТВЕ САЙТАХ И ФОРУМАХ, ЦЕЛЬ КОТОРЫХ УВЕСТИ ЛЮДЕЙ ОТ ПРАВДЫ... ОНИ РЕГИСТРИРИРУЮТСЯ КАК ОБЫЧНЫЕ ЮЗЕРЫ И НАЧИНАЮТ ФЛУДИТЬ И ТРОЛИТЬ, ПОЛИВАТЬ ГРЯЗЬЮ ВСЁ ТО, ЧТО МОЖЕТ "РАЗБУДИТЬ" ЧЕЛОВЕКА... ДУМАЙТЕ СВЕЙ ГОЛОВОЙ, ИНАЧЕ ЗАЧЕМ ОНА ВАМ НУЖНА, ЧЁРТ ВОЗЬМИ?
P.S.: Авторам подобных шедевров огромный респект! Благодаря таким людям у меня открылись глаза на происходящее вокруг нас

Ну во-первых, писать ТОЛЬКО ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ (или - Caps lock) запрещено Правилами:

Запрещено в комментариях:
• Ненормативная лексика.
• Хамство, оскорбления и угрозы в адрес пользователей Кинозал.ТВ.
• Политическая и любая другая пропаганда, разжигание межнациональной, религиозной или иной розни.
• Реклама сторонних ресурсов и ссылки на варез-порталы.
• Однотипные неинформативные комментарии, состоящие только из смайлов.
• Писать сообщения исключительно заглавными буквами (Caps lock)...

Во-вторых - если лично Вам подобная ахинея "открывает глаза на происходящее"..) то оставьте свою радость "новообращенного" при себе!) ... тем более, что подобная позиция противоречит Вашим же призывам "думать СВОЕЙ головой"!)
В-третьих - ей-богу, смешно иногда было слушать, как авторы аппелируют к МАТЕМАТИЧЕСКИМ МЕТОДАМ... при этом, так и не обосновав "ТОЧКИ ОТСЧЕТА" и "СИСТЕМУ КООРДИНАТ"!) а Математика - известная "дура"!)... что в нее ЗАЛОЖИШЬ - то она и считает!)... и даже можно доказать, что 2х2=5!)...

НЕ СЛУШАЙТЕ ТЕХ, КТО ПИШУТ, ЧТО ПОДОБНЫЕ ТРУДЫ БРЕД! ЭТО НЕДАЛЁКИЕ, ЗОМБИРОВАННЫЕ НЫНЕШНИМ УСТРОЕМ ЛЮДИ... БОЛЕЕ ТОГО, МАЛО КТО ЗНАЕТ, ЧТО СУЩЕСТВУЮТ СПЕЦИАЛЬНО СОЗДАННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ОБОЛВАНИВАНИЮ И ЗАПУДРИВАНИЮ МОЗГОВ НА ПОДАВЛЯЮЩЕМ БОЛЬШИНСТВЕ САЙТАХ И ФОРУМАХ, ЦЕЛЬ КОТОРЫХ УВЕСТИ ЛЮДЕЙ ОТ ПРАВДЫ... ОНИ РЕГИСТРИРИРУЮТСЯ КАК ОБЫЧНЫЕ ЮЗЕРЫ И НАЧИНАЮТ ФЛУДИТЬ И ТРОЛИТЬ, ПОЛИВАТЬ ГРЯЗЬЮ ВСЁ ТО, ЧТО МОЖЕТ "РАЗБУДИТЬ" ЧЕЛОВЕКА... ДУМАЙТЕ СВЕЙ ГОЛОВОЙ, ИНАЧЕ ЗАЧЕМ ОНА ВАМ НУЖНА, ЧЁРТ ВОЗЬМИ?
P.S.: Авторам подобных шедевров огромный респект! Благодаря таким людям у меня открылись глаза на происходящее вокруг нас

romanoval

А вы посмотрите, только спокойно без придирок) Да и далеко ходить не надо стоит только почитать новую историю на Украине, уж такого наплели за двадцать лет то! и молодежь в эту чушь верит. А в Прибалтике вообще дети поздравляют 9 мая Американцев как освободителей от фашизма. Так что переписать историю тем более в те времена было не так и сложно. А что бы забыли правду достаточно двух трех поколений.

А что там в "новой истории"? Вот я честно скажу учебник в руках не держал, но мне кажется и Вы тоже.
Факты пожалуйста.
Я не учебник защищаю, но сомневаюсь, что бы 40-ка летний мужик в России заинтересовался- "чего ж там
хохлы в школе учат?", да и учебники украинские в России редкость.
Обсуждайте фильм и не надо "ля-ля".

Критикам......
Бла - бла - бла....АБСУРД, НЕСУРАЗНОСТЬ, БРЕД ЗАБРОДИВШЕГО МОЗГА СТАРОГО АКАДЕМИКА, НА ВАС ОПЯТЬ ЗАРАБАТЫВАЮТ...
Клоуны ! Ничего нового не придумали. Ваш научный метод, метод подобной критики в данном случае, а точнее его подобие, можно смыть в унитаз.
Тем кто не знает, Фоменко - международно известный ученый, и одновременно академик РАН, если чо.
А если хотите, то он, и те кто ему помогают в работе, а не просто сторонники, суть есть воины от науки, поскольку сражается с вашим мракобесным братом еще с советских времен. Кстати его родители - также люди, внесшие вклад в науку, а не сидевшие в НИИ на зарплате от зарплаты до продзаказа. А может кто не знает, то исследовательскую деятельность группы Фоменко уважает, к примеры Г.Каспаром, вот только не помню чем он известен.
В качестве шутки: мне кажется несколько символично, что Фоменко и Носовский, много лет отдали работе в стенах Московского Университета, названного в честь Михаила Ломоносова, являвшегося непримиримым противником этой немецкой преступной псевдонаучной шайки зачинателей рассиянской науки.
PS
Историю от Ломоносова не читать, ибо правлена Миллером, ИНФА 100% )

Нашел продолжение - серии 13-24
//rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3891903
Нюанс: формат видио надо конвертировать на XviD, DivX
Пусть это сделает опытный оператор.