- Меню раздачи
- Добавить в закладки
- Позвать скачавших
- Участники
- Раздают0
- Скачивают0
- Скачали277
- Список файлов87
- Залил раздачу
mama77- Голосование
- Оценка8.7 из 10
- Голосов11
- Просим Вас оценивать материал после ознакомления с ним. Ваши оценки вы можете просмотреть здесь
- Релиз-группа
- Опубликовать ссылку
- Характеристика
- Вес711 МБ (745,246,320)
- Залит25 января 2012 в 11:52
- Обновлен3 ноября 2019 в 14:21
 | Для того, чтобы скачать раздачу - скачайте торрент-файл и запустите его при помощи клиента. Дополнительная информация на Форуме здесь. |
( Закрыть )
loading...
Торрент-файл обновлен 10 декабря 2013 в 00:11 Чтобы переподключиться к раздаче, скачайте заново торрент-файл и перехешируйте задание в клиенте. Возможные причины обновления: добавление серии, альбома, выпуска, обновление версии, улучшение качества раздачи.
Автор: Элис Хоффман
Название: Что было, что будет
Год выпуска: 2010
Жанр: Зарубежная проза, мистика
Выпущено: Нигде не купишь
Озвучивает: Ирина Воробьева
Описание: Женщины из рода Спарроу уже несколько поколений живут в небольшом городке в Новой Англии. Все они рождаются в марте, и у каждой в возрасте тринадцати лет проявляется какой-либо необычный дар. Первая из них, Ребекка, совершенно не чувствовала боли. Элинор в буквальном смысле носом чует ложь, ее дочь Дженни видит сны других людей, а внучке Стелле достается способность, которую лучше бы назвать не даром, а проклятием: ей дано видеть, как и когда данный человек умрет. И кое-кому это пришлось особенно не по душе…
Аудио: MP3, 128 Кбит/с, моно
Размер: 711 МБ
Продолжительность: 12:55:14
Язык: Русский
Размер: 711 МБ
Продолжительность: 12:55:14
Язык: Русский
| Подобные раздачи найдено 2 раздач | Комм. | Размер | Сидов | Пиров | Раздает |
| Элис Хоффман - Практическая магия / Мистика / 2002 / Ольга Токарская / MP3 | 2 | 477 МБ | 0 | 0 | Big111 |
| Элис Хоффман - Практическая магия: Правила магии (2 книга) / Фэнтези / 2022 / Алёна Комолова / MP3 | 0 | 297 МБ | 0 | 0 | lialia |
Комментарии ( Комментировать )
Пока нет комментариев к данной раздаче.